优点 ~ 缺点 ~ 朋友

每个人都有优点和缺点。

你看到别人的优点时，心里怎么想?
你看到别人的缺点时，心里又意味着什么？

所谓

以镜自照，可以正衣冠
以史为镜，可以知兴替
以人为镜，可以明得失

你知道自己的优点是什么吗？
你觉察到自己有什么缺点吗？

你会在朋友当中表扬自己的优点吗？
你会在朋友当中承认自己的缺点吗？

在一般朋友的交谈中，朋友常常比较常提起你的优点或是缺点？

当朋友称赞你的优点时，你的心情如何？
当朋友批评你的缺点时，你的感受又是如何？

可否知道

闻过怒。闻誉乐。损友来。益友却
闻誉恐。闻过欣。直谅士。渐相亲

在你交往的朋友当中，有多少名敢于直接告诉你你的缺点，并且希望你改过的？

假如没有，可有想过为什么会没有呢？
懒得理你？怕你？莫管闲事？

如果有，那，你对这种朋友有何看法？
啰嗦？讨人厌？多管闲事？离他远远？欢喜？感谢？多与他亲近？

有没有因为你的缺点而远离你的朋友？
有没有因为你的缺点对他有好处而亲近你的朋友？

你相信只有真正关心你的朋友才会提起你的缺点吗？
而且不止提一次，而是数次，一直提到你改过为止。

人非圣贤，不可能十全十美。

优点不炫耀，缺点不隐藏；
优点无则学，缺点有则改。

见人长处生欢喜，见人短处则反省。

会吗？为什么？

如果你是受过教育的人士，几道问题问问你

走在街上，看到地上有个一分钱钱币，你会停下脚步，弯腰拾起它吗？
为什么？

走在超级市场，看到掉在走道上的快熟面，你会停下脚步，弯腰拾起它吗？
为什么？

在学堂走廊，看到即将被你踩到的垃圾，你会停下脚步，弯腰拾起它吗？
为什么？

坐在办公室里，清洁工人到来清理，你会停下工作，对他笑笑并道声谢吗？
为什么？

近朱者赤，近墨者黑？

一个从小就扎下“做人之道”的孩子，会是一个思想观念正确的人。
这种人，懂得抉择，知道分辨是非黑白对错。
所以，只会“近朱”，不会“近墨”！

跪羊图

为人子女，饮水要思源，圆满生命，尽孝无愧意，
儿女心，无论在何地，给双亲，一声感恩您。 《跪羊图》

你，今天感恩了吗？
你，今天给父母请安了吗？

《跪羊图》 是一幅很感人的画面
《跪羊图》 也是一首歌















与你分享感人歌词：《跪羊图》

古圣先贤孝为宗
万善之门孝为基
礼敬尊亲如活佛
成就生命大意义
父母恩德重如山
知恩报恩不忘本
做人饮水要思源
才不愧对父母恩

（朗诵）
天地重孝孝当先，一个孝子全家安
孝是人道第一步，孝顺子弟必名贤

小羊跪哺，闭目吮母液
感念母恩，受乳恭身体

膝落地，姿态如敬礼
小羊儿，天性有道理

人间孝道及时莫迟疑
一朝羽丰反哺莫遗弃

父身病，是为子劳成疾
母心忧，是忧儿未成器

（朗诵）
尽心协力孝父母， 孝亲亲责莫回言
诸事不顺因不孝， 怎知孝能感动天

多少浮云游子梦，奔波前程远乡里
父母倚窗扉，苦盼子女的消息

多少风霜的累积，双亲容颜已渐老
莫到忏悔时未能报答父母恩

（朗诵）
福禄皆由孝字得， 孝顺父母如敬天
处事惟有孝力大， 孝能感动地和天
积善行孝也是孝， 孝亲家风代代传

为人子女，饮水要思源
圆满生命，尽孝无愧意

儿女心，无论在何地
给双亲，一声感恩您



http://www.dfg.cn/gb/flash/wy-01-gyt.htm

孝道
是千古不变的主题
感动还要行动
或许工作很忙
或许离乡背井
无论如何
孝亲不能等

树欲静而风不止，子欲养而亲不在
能回报双亲的机会少之又少
别让尽孝成为遗憾

女人不哭

当上天那样糊涂
当命运那样残酷
当对手那样可恶
当时间那样仓促
当是非如此模糊
当爱恨如此庸俗
当去留如此短促
当生死如此孤独

女人不哭
不是因为她没有感触
不是因为她不想得到爱护
只是 情仇 恩怨 喜乐 悲苦 成败 得失
都是一瞬间
光顾

女人不哭
回头也没有退路
彷徨也要开创前路
只能勇敢
迈步


做个坚强的女人
你，是有能力做得到的！

三岁定八十？

老人家的口头话没有错，
一个人的素质来自最基本的家庭教育。

孩子的一生来自最根本的为人处事之道。

这“道” 来自 “家教”！

磨练

吃苦方能了苦，肯学处处有成。

将心比心（一）

教者的鼓励，

足以让学者增加学习的信心。

教者呀。。。可曾对学者道出鼓励的话语？

教者的关心，

足以让学者领悟关怀的温馨。

教者呀。。。可曾关心学者的情感心情？

教者的用心，

足以让学者心生感叹的一刻。

教者呀。。。可曾对学者时时尽心尽力？

教者都是过来人，

都曾走过学者的年轻岁月；

站在台上，

看到的是往昔的自己，

静静的坐在台前，

默默的期待，听到新理论，看到新画面，学到新知识。

教者啊！

你往日可曾缴了学费，却满怀失望，没有收获？

将心比心，今日学者的期待心情与你一模一样。

学者们都是别人家的孩子，都是别人家父母的宠爱儿女，

教者何以不尽责，敷衍了事。

教者可有苦处，可有难言之语？

那当然有。。。

一张张不易解的讲义，一本本堆积如山的课业，

要读，要看，要理解，要精通，难上加难，考验中的考验。

教者可有自我推动的秘诀？

那当然也有。。。

是学者们的单纯面孔，

是学者们的赤子之心，

是学者们的包容体谅，

是学者们的笑声笑容。

年纪幼小的当成亲儿女，

年纪尚轻的当成亲弟妹，

自然而然的，态度改变，想法转变，良心出现，信心呈现。

处处为亲弟妹亲儿女（学子们）着想，

和时间赛跑，放弃娱乐，牺牲睡眠，

都一一的变成是值得的啦！

将心比心

自然教得开心咯！

小雨点

小雨点呀小雨点
点点洒在枝头上
滴滴落在花伞上
点滴点滴慢半拍
点点滴滴筹一拍

小雨点呀小雨点
点点洒在头顶上
滴滴拍在衣冠上
点滴点滴慢一拍
点点滴滴渐无拍

小雨点呀小雨点
点点飘在云朵上
滴滴挤在高空上
点滴点滴摇身变
耀出一缎彩虹帘

口与心

多开口，定消耗内心的力气；
多关照内心，心中自然清静。